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¿Frío yo.....?

¿Frío yo.....?

Pues eso, que bien abrigado, me lo he pasado muy requetebién. DANIEL

Nieve, nieve, nieve..........

Nieve, nieve, nieve..........

Cuando ayer entrábamos en el colegio, estaba empezando a nevar.

Al rato ya estaba así. Hicimos un pequeño muñeco de nieve.....

El árbol de Navidad

El árbol de Navidad

La señorita nos ha dicho que hiciéramos un crisma de Navidad. A mi me ha gustado hacer un árbol, y le he puesto pastas y legumbres que tenía mi mamá. DANIEL

Felicidades....

Felicidades....

Estoy deseando que lleguen las vacaciones, y a ver si nieva un poquito, y puedo hacer un muñeco como este que he hecho con algodón. JORGE

Felicidades para todos de.......

Felicidades para todos de.......

Pues eso, que os deseo que lo paseís muy bien estas Navidades.

¿Os gusta la felicitación que os envio, y que he hecho yo?  MARTA

Interculturalidad

Interculturalidad

Como ya os dijimos, los días 4 y 5 de diciembre celebramos en nuestro colegio "La Interculturalidad". Tenemos alrededor de 50 niños/as que han nacido en : Marruecos, Rumania, Bulgaria, Ecuador, Colombia y Bolivia.

Estuvimos recogiendo información de estos países, y pusimos fotografías de cada uno. En nuestra clase está Joselyna, que vino cuando tenía tres años y desde entonces estamos juntos. Ella es de Guayaquil, y vimos las distintas zonas de Ecuador, sus monumentos más importantes, sus platos típicos, sus museos y su pintor de fama mundial Oswaldo Guayasamil, que tiene un mural en la ONU y en el aeropuerto de Barajas.

También participamos en juegos típicos de todos esos paises, probamos comida ecuatoriana, que nos hizo la familia de Dayana -está en el otro tercero-, visitamos la exposición que habían organizado las profesoras de infantil en colaboración con las familias de sus alumnos de los países antes mencionados....

Leimos cuentos de estos paises, y terminamos viendo un CD. de las distintas zonas de Ecuador. Nos lo pasamos  ¡¡MUY BIÉN!!

Tenemos una nueva compañera

Tenemos una nueva compañera

Hace unos días ha venido una chica a nuestra clase. Se llama Paola y ha llegado de Venezuela.

Su mamá ya estaba algún tiempo aquí, y ahora ha venido ella. Como llegó muy cansada, el primer día no se quedó, y parecía muy callada.

Nos hemos puesto todos muy contentos, y todos queremos ser sus amigos. Se ha sentado con Virginia, y ella es la que le dice lo que tiene que hacer, cuando  no lo sabe, pues aunque habla como nosotros, sus costumbres son un poco diferentes.

Es muy guapa y muy simpática. Vivía en Barquisimeto, y su profesora era su tía ¡Vaya suerte!

KANTUTA

KANTUTA

 Esta historia es una leyenda popular, que cuenta la relación de los colores de la bandera de Bolivia con la flor de la kantuta.

Había una vez una madre y un hijo que se querían mucho. La madre lo mimaba, lo alimentaba y lo cuidaba.

Por allí vivía una bruja que no soportaba que se quisieran tanto. Un día que no estaba la madre, fue y habló con el niño y le dijo: Tu madre no te quiere. Y el niño respondió: Si que me quiere,me lo dice todas las noches y me da muchos besos.

Pero la bruja insistió y al final lo convenció y se fue con la bruja a un prado. Allí lo convirtió en kantuta -una flor que tiene tres colores: verde, amarillo y rojo-.

Cuando la madre volvió del mercado lo buscó por todas partes. Preguntaba a todos, y nadie sabía nada.

Vió a un hada, y esta le preguntó: ¿Qué te pasa? La madre respondió: No encuentro a mi hijo, lo estoy buscando. Entonces el hada le dijo: Yo se donde está tu hijo, y la llevó al prado. La madre no veía a su hijo, pero el niño se hizo más grande y el hada le dijo a la madre: ¿Ves esa flor más grande?, pues ese es tu hijo. El hada convirtió a la madre en colibrí, y así podían de nuevo estar juntos.

Al final la bruja deshizo el hechizo y el hada también, y volvieron a ser personas. Y colorín, colorete.......¡Por ahí va un cohete! 

                                           ELENA Y CLARA

 

http://www.saretik.net/ostadarra/ipuinak/kantuta/kantuta.htm

 

El erizo y el chacal

El erizo y el chacal

Este es otro cuento que nos ha contado Catalina:

Erase una vez un erizo y un chacal. El erizo siempre estaba cultivando.

Un día llegó el chacal y le dijo al erizo: ¿Qué haces aquí en mi huerto? y como tenía unos dientes muy grandes se asustó el erizo.

Pero no tenía tanto miedo porque le dijo: No es tu huerto, es el mío. Pero vamos a hacer un trato: Lo que salga arriba de la tierra es mío, y lo que salga abajo es tuyo. El chacal se fue muy contento.

Cuando volvió a ir, encontró arriba fruta, y cuando escarbó, vió solo raices. Se enfadó mucho y cambió el trato: Lo que salga arriba será mío, y lo que haya debajo, será tuyo, erizo.

Pero como el erizo era muy listo, esta vez, sembró zanahorias y patatas. Y se quedó con ellas y el chacal solo con las hojas. Y colorín, colorado..........VIRGINIA

La bruja rechinadientes

La  bruja rechinadientes

Esta mañana ha venido Catalina y nos ha contado cuatro cuentos. Os vamos a contar uno "La bruja rechinadientes".

Había una vez una bruja que tenía dientes de hierro. Y también una familia que tenía tres hijos: uno mayor, uno mediano y otro pequeño.

Su madre les dijo: - No vayais al bosque nunca, que hay una bruja.

Cuando se fue la madre, dijo el mayor: -Vamos al bosque.

Le contestó el pequeño al mayor: -No. Nos ha dicho mamá que hay una bruja.

Le contestó el mediano: -No seas miedica.

Entonces fueron al bosque y se perdieron. El hermano pequeño trepó a un árbol y dijo: -Veo una casa allí.

Le contestó el hermano mayor: -Pues vamos allí.

Y fueron a la casa y llamaron: toc-toc. Salió la bruja. El pequeño dijo a sus hermanos: Mirar las paredes son de huesos. Pero entraron porque tenían sueño, hambre y sed.

El hermano mayor y el pequeño se durmieron, pero el pequeño no se podía dormir. Entonces entró la bruja y dijo:

-¿Hay alguien despierto? Y contestó el pequeño: Yo, porque mi madre me hace un huevo frito. Y entonces la bruja se lo hizo, y el pequeño se lo comió.

Al rato entró la bruja y dijo: ¿Hay alguien despierto? Y contestó el pequeño: Yo no me puedo dormir porque mi madre me da unos higos. Y entonces le dió los higos.

Al rato entró la bruja y dijo: ¿Hay alguien despiero? Y dijo el pequeño: Yo, pero es que no me duermo, porque mi mamá me da agua en un colador. Entonces la bruja fue a por agua.

El hermano pequeño despertó a sus hermanos y les dijo: ¡Despertad! ¡Despertad! Es la bruja...

Entonces se escaparon y llegaron a su casa y dijo el hermano mayor: No vamos a desconfiar de tí nunca más.

       ANA, SARA, MARTA, DANIEL, SONIA, JORGE, RUBÉN, DAVID, YOSELYNA, YOLANDA, ESTELA, RAFAEL, JONATHAN y FERNANDO.

XI Semana Intercultural

XI   Semana Intercultural

En nuestra ciudad, se ha celebrado del 20 al 25 una semana de interculturalidad. Cada día había actividades distintas: cuenta cuentos del mundo, gastronomía, cine, conciero....

Nosotros vamos a hacer también actividades sobre este tema, los días 4 y 5 de diciembre, ya que dentro de los días especiales del curso, se había elegido el tema de la "Interculturalidad", para aproximarnos a la cultura de los alumnos de seis nacionalidades que están matriculados en el Centro. MILAGROS

El viaje a Toledo

El viaje a Toledo

Ayer leí en directo en el pleno de las Cortes Regionales de Castilla la Mancha. Estaba muy tranquila. Dicen todos mis compañeros que leí muy bien. A mi profesora le encantó como lo hice. Bueno, antes de subir a leer estaba un poco nerviosa.

Me hicieron dos entrevistas para la radio.

Toledo es muy bonito. Lo sé, porque estuvimos viéndola. Nos guió el hermano de la señorita Mercedes. Nos dijo que Toledo estaba en una montaña. SONIA

Día 20 de Noviembre

Día 20 de Noviembre

Me lo estoy pasando genial en las Cortes Regionales con mis amigos. ¡Ójala estuvieran aquí: Clara, Ana, Elena y Jorge!

También leímos y sujetamos una pancarta como en Ciudad Real. Leyó Sonia y sujetaron Joselyna y Daniel.

Además en el autobús me he sentado con Rubén S.

Estuvimos allí hasta las 4:30. Había dos parques: Uno de pequeños y otro de mayores. Allí comimos un picnic: un bocadillo de tortilla, un zumo, un actimel y una manzana.

Luego dimos un paseo por Toledo y vimos un castillo y puertas. Una se llamaba "Arco de la sangre", y allí compramos una espada y un imán de la Catedral de Toledo. RUBÉN

Lo que más me gustó....

Lo que más me gustó....

Vimos lo que había dentro de la Diputación: Cuadros, trajes de otros tiempos, pinturas en el techo y una escalera muy bonita con banderas.

Yo tenía que sujetar una cartulina que ponía: ¡Y tenemos... derecho a jugar!, mientras que Sara estaba leyendo.

Fuimos a decir al "alcalde", que algunas ciudades había papás que estaban en la guerra y no podían jugar con sus hijos. Lo que más me gustó es cuando sujeté la cartulina con Rubén Maroto. ANA

Presentación de nuestros trabajos en Ciudad Real.

Presentación de nuestros  trabajos en Ciudad Real.

Soy Marta y os voy a contar el viaje que hicimos a Ciudad Real el día 13 de Noviembre.

Estuvimos en la Diputación, para presentar los trabajos que habíamos hecho sobre "El derecho a jugar de los niños".

Había como un escenario, donde se sientan los diputados. Primero un señor dijo quién tenía que coger el cartel y leer el papel con las conclusiones que habíamos traído. Nombró a Clara y a Sara para leer los de nuestra clase. Del otro 3º, nombró a Enrique y a Dayana.

Los carteles nuestros, uno lo tenían que sujetar Ana y Rubén Maroto, y el otro Jorge y yo. Cuando me tocó a mí, Jorge no salía, menos mal que le dije: ¡Jorge!, y fuimos al sitio donde estaba el escenario.

Para mí ha sido un día muy agradable, que he pasado con mis "profes" y compañeros.

Ellos también tienen derecho a jugar.

Ellos también tienen derecho a jugar.

Pues eso, que ellos también tienen derecho a jugar como nosotros, y además quieren hacerlo, pero no pueden porque son pobres y tienen que trabajar desde muy pequeños. Lo hacen en los mercados, en las minas , en las calles y en muchos más trabajos.

No tienen ni juguetes y muy poca comida. Están muy sucios y sus casas son de piedras o de madera. No tienen servicios , ni televisión, ni agua potable y carecen de comodidades que nosotros tenemos y no sabemos valorar. LAURA y MARÍA.

Solamente se es niño una vez en la vida.

Solamente se es niño una vez en la vida.

Todos los niños del mundo tenemos derecho a jugar. Así está escrito en la Convención de los derechos del niño.

Pienso que por ningún motivo se nos debe quitar el juego, aunque tengamos colegio, deberes, actividades extraescolares...

Pensando en esos países, donde los niños no pueden jugar -por causas  que yo como niña no entiendo-, me da mucha tristeza. Cuando jugamos nos relacionamos y aprendemos mucho.

Ese derecho a jugar lo tendríamos que tener todos, porque solamente se es niño una vez en la vida. SARA

Los niños que trabajan...

Los niños que trabajan...

Los niños trabajan para tener dinero para sus familias. Algunos tienen heridas graves y no se las curan y se les infestan. Y no estudian, ni comen apenas, ni tienen juguetes...

Nosotros podemos ayudarles mandandoles juguetes, dinero, comida y todas esas cosas que ellos no tienen. Si colaboramos podrán jugar y comer siempre. RAFAEL

Todos queremos...jugar

Todos queremos...jugar

Todos los niños del mundo tienen derecho a una infancia féliz. Tienen derecho a jugar para desarrollarse como personas libres en un futuro.

Hay países en los que los niños trabajan desde muy pequeños, obligándoles a llevar dinero a casa, porque su familia es pobre. Ellos se levantan pronto para ir a trabajar, no van al colegio y no pueden jugar con otros niños.

También tienen que cuidar de sus hermanos más pequeños y cuidar la casa mientras sus padres están trabajando, y no tienen tiempo para jugar.

¡TIENEN DERECHO A JUGAR!   :  Elena

Los derechos a jugar de los niños.

Los derechos a jugar de los niños.

Todos los niños tienen que jugar un rato al día. Unos niños juegan en el parque, otros en sus patios o en sus casas. Eso es tan importante como ir a la escuela.

Nos enseña a relacionarnos unos con niños mayores y más pequeños.

Los niños que no pueden jugar son: los que tienen muchos deberes, muchas actividades, porque sus padres trabajan, los que están en el hospital y los niños de otros países que tienen que trabajar para ayudar a su familia.

Hay asociaciones para adoptarlos y para apadrinarlos.

¡Ójala pudieran disfrutar como nosotros lo hacemos! DANIEL